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了一些东西，但是却是说不清道不明。
重新回到自己师傅贺常和的家里，林跃和自己的师傅一起进了书房，贺常和告诉了林跃很多关于最后冲击翡翠王的事情，而这些都是林跃所需要的。听完自己师傅的讲解，林跃终于算是对冲击翡翠王的难度有多了解了。
一般情况下，冲击翡翠王要经过各个关卡，在每个关卡中都有特定一种特征的毛料等着你，这些关卡中会囊括所有毛料的特征，所以要想全部通过必须是赌石通家，对所有赌石技巧都要掌握，所以所翡翠王是赌石界赌石技术最全面的人，一关不通过都不行，可见成为翡翠王是多么的困难。
这还只是一般的冲击翡翠王，要想成为真正的翡翠王，到底有多难，这个谁也不知道，因为还没有真正的翡翠王出现过。不过林跃心中已经做好了迎接困难的准备。 翡翠王101
晚上林跃告别了自己的师傅回到了家里，虽然上午的时候无心无欲的状态丢失一段时间，但是现在已经回来了，他还是原来的林跃。
和秦瑶瑶缠绵了一晚上，第二天早上，林跃精神奕奕的去了自己师傅常泰家里，这次他要跟自己师傅商量一下雕刻学校的事情，他想趁这三个月将祖师们传下来的东西好好的发扬光大。
林跃当然是带着礼物的，很久没见自己的师傅了，这点孝敬心还是有的。
常泰对林跃的到来表示欢迎，这可是自己的得意门生，什么时候来都欢迎。
林跃把自己在缅甸的法身打个事情简单的告诉了一下自己师傅，他知道自己师傅不是这一个圈子里的人，对这些事情并不是太关心，他只不过将自己的亲身经历说了一下，毕竟师傅都是想了解徒弟的进步的。
说道最后，林跃将自己今天来的目的说了一下。
“师傅，我想办一个雕刻学校，将鱼心祖师传下来的雕刻技术发扬光大。”
“学校？”
常泰闻言先是一惊，他没想到自己的徒弟有这样的想法，沉吟了一下说道：
“你现在确实到了可以收徒的地步了，毕竟你已经到了鱼心祖师当年的高度了。”
说到这里，常泰心中充满了自豪和骄傲，自己的徒弟只用了四年的十年就达到了鱼心祖师当年的境界，而且还是在最后一页至关重要的记忆没有的情况下。他还能说什么，心里只剩下了骄傲。
压制了一下自己内心的骄傲，常泰继续说道：“不过开学校这件事有点困难，可能在金钱方面对你来说没什么困难，我想说的是祖传手艺基本上都是单传，即使多传也会有一个关门弟子，而如果创办学校固然可以发扬光大，但是你想做什么呢？老师谁来做？需要教多少学生？我觉得普及雕刻这可能不太现实，而且技艺往往都是精而少的，所以与其创办学校你还不如多物色几个徒弟呢。”
林跃知道自己师傅书说的有道理，但是他还是有自己的考虑，说道：“创办学校是在广撒网，从而培养人才，至于谁来教自然是由师傅您来教和我来教，而且人不一定太多，这个可以灵活一点。可能也就三十多个人，到时候与其说是一个学校，还不如说是一个小的教学班。教学经验我们可以借鉴一下景德镇瓷器学院他们的教学方法，雕刻设计，还有其他的课程都可以开设。”
了一些东西，但是却是说不清道不明。
重新回到自己师傅贺常和的家里，林跃和自己的师傅一起进了书房，贺常和告诉了林跃很多关于最后冲击翡翠王的事情，而这些都是林跃所需要的。听完自己师傅的讲解，林跃终于算是对冲击翡翠王的难度有多了解了。
一般情况下，冲击翡翠王要经过各个关卡，在每个关卡中都有特定一种特征的毛料等着你，这些关卡中会囊括所有毛料的特征，所以要想全部通过必须是赌石通家，对所有赌石技巧都要掌握，所以所翡翠王是赌石界赌石技术最全面的人，一关不通过都不行，可见成为翡翠王是多么的困难。
这还只是一般的冲击翡翠王，要想成为真正的翡翠王，到底有多难，这个谁也不知道，因为还没有真正的翡翠王出现过。不过林跃心中已经做好了迎接困难的准备。 翡翠王101
晚上林跃告别了自己的师傅回到了家里，虽然上午的时候无心无欲的状态丢失一段时间，但是现在已经回来了，他还是原来的林跃。
和秦瑶瑶缠绵了一晚上，第二天早上，林跃精神奕奕的去了自己师傅常泰家里，这次他要跟自己师傅商量一下雕刻学校的事情，他想趁这三个月将祖师们传下来的东西好好的发扬光大。
林跃当然是带着礼物的，很久没见自己的师傅了，这点孝敬心还是有的。
常泰对林跃的到来表示欢迎，这可是自己的得意门生，什么时候来都欢迎。
林跃把自己在缅甸的法身打个事情简单的告诉了一下自己师傅，他知道自己师傅不是这一个圈子里的人，对这些事情并不是太关心，他只不过将自己的亲身经历说了一下，毕竟师傅都是想了解徒弟的进步的。
说道最后，林跃将自己今天来的目的说了一下。
“师傅，我想办一个雕刻学校，将鱼心祖师传下来的雕刻技术发扬光大。”
“学校？”
常泰闻言先是一惊，他没想到自己的徒弟有这样的想法，沉吟了一下说道：
“你现在确实到了可以收徒的地步了，毕竟你已经到了鱼心祖师当年的高度了。”
说到这里，常泰心中充满了自豪和骄傲，自己的徒弟只用了四年的十年就达到了鱼心祖师当年的境界，而且还是在最后一页至关重要的记忆没有的情况下。他还能说什么，心里只剩下了骄傲。
压制了一下自己内心的骄傲，常泰继续说道：“不过开学校这件事有点困难，可能在金钱方面对你来说没什么困难，我想说的是祖传手艺基本上都是单传，即使多传也会有一个关门弟子，而如果创办学校固然可以发扬光大，但是你想做什么呢？老师谁来做？需要教多少学生？我觉得普及雕刻这可能不太现实，而且技艺往往都是精而少的，所以与其创办学校你还不如多物色几个徒弟呢。”
林跃知道自己师傅书说的有道理，但是他还是有自己的考虑，说道：“创办学校是在广撒网，从而培养人才，至于谁来教自然是由师傅您来教和我来教，而且人不一定太多，这个可以灵活一点。可能也就三十多个人，到时候与其说是一个学校，还不如说是一个小的教学班。教学经验我们可以借鉴一下景德镇瓷器学院他们的教学方法，雕刻设计，还有其他的课程都可以开设。”